PEI太平洋英語同學學習見證

國高中的同學此時一定都鬆了一口氣,考完了本學期的第一次月考。按照慣例,成績的表現一定是幾家歡樂幾家愁的局面。
但我們認為只要能踏著穩健步伐、配合正確的學習方法與態度 X 3 (這部份非常重要,要講三次…),學好英文其實真的不難。
我們的C同學,剛來PEI的時候才國二,之前的英文成績始終在70分上下,不好不壞。由於她希望在國三畢業後能夠到國外當交換學生,於是選擇了我們。除了固定一週一次的上課外,老師交代的額外進度也絕不拖延。

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一年過去了,而這學期第一次段考的英文成績猛跳進步到97分!C同學自己嚇了一跳,因為自國一起都沒考過如此高分; 而我們則更是開心得說不出話來!

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​另一位S同學,今年已高三,來PEI之前一直都在頗具盛名的文理補習班就讀,但英文成績總與投資的時間不成比例,求助於老師得到的只有「妳字彙量不夠」的建議,但同學與家長卻是苦無對策。
很高興在半年前我們很快的幫同學找出病灶,並提出有效的解決方案,經過數月的「磨合」,還有起起伏伏的挫折、奮鬥、淚水、再奮鬥,老天總是眷顧真心努力的人。S同學在這次學校段考的成績76分,是她高中生涯中至今第二次英文得到70分以上的分數!
在距離學測僅剩下不到三個月,正重拾回自信的的她,一步一腳印的邁向更大的挑戰,我們也預祝她學測成功!
關於英文的學習其實非常單純,只要能用對的方法,並能交託完全的信任穩健學習,大家都能夠享受豐碩的勝利果實!

創造並保持意志力,才是成功的祕訣

在鄰近國家一年所能產出的大學生就可能多達兩億人的超競爭時代,要成功一定要講求方法。論天分、論家世、論資歷,永遠都有更強的對手脫穎而出;但是有一項法寶,卻不是有天分、有IQ的人能夠說有就有的:那是意志力"grit"。

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今天看到了兩段短片 (感謝Theresa老師的分享!) 一部是有關老師轉任心理學教授Angela Lee Duckworth所分享,是我們的意志力而非智力或天分,才是最終決定我們在競爭中勝出與否關鍵的研究。

(https://www.ted.com/…/angela_lee_duckworth_grit_the_power_o…)

另一段則是一個曾是菜鳥NBA的球員Jay Williams,從Kobe Bryant身上親眼目睹到驚人意志力的力量 (影片對應片段自16:28開始播映 — 到18:17) 可開啟英文字幕觀賞

https://youtu.be/lbFQ_GCdwgk

即使是貴為明星球員的Kobe,對於每一場比賽所投入的嚴肅態度,那種超乎常人的意志力,每場球賽都要提早數小時到場練球,完全不鬆懈。這意志力的堅持才是最後Mr. Bryant能成為史上最成功球員之一的關鍵。

學習是一場耐久賽,有甘有苦,有勝有負。但樹立終極目標,並且不為任何阻撓所牽絆,能創造自我長期意志力,持續戰鬥下去,這就是成功的祕訣!

“No matter how hard you work, but I’m willing to work harder than you." –Kobe Bryant

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成績快報!

恭喜本班Christine Liu 同學,英文指考在全國近五萬名考生中排名前百分之2.71%。

恭喜本班小六畢業班邱健智Hank同學,高分通過劍橋英文PET測試,取得等同高中畢業的歐盟B1英文程度認證!🎉🎊🎁👍

同時恭喜本班國小部五年級鄭宇倢同學,高分通過劍橋英檢PET測驗,等同於歐盟語文分級制度的B1級、或台灣高中畢業英文程度的認證。恭喜Joyce同學!

優異成績不斷的PEI太平洋英語

這真的是太令人興奮了!!!

從日出到日落,PEI太平洋英語的同學陸續回報在英檢考試上的優異斬獲! 王以慬同學與徐鈺婷同學,在全民英檢中級複試中,各以高分拿下作文全國前百分之一與口說全國前百分之二的雙冠王!

JoYuki and MD

本班國三徐鈺婷同學以高分通過全民英檢中級複試,順利通過認證。口說部分以90分的高分打敗全國98%的參賽者。

恭喜我們多才多藝的國小六年級張芯綾同學,以總分132高分通過劍橋KET的成績認證!!

Stephanie

我們雖不以「應試而教學」,但十二年來同學們不間斷的優異成績,再再顯示我們教學方向不僅能顧到同學們未來深造及就業的實用需求,在考試上的佳績應證了同學們堅強的實力。

繼續狂賀!!! GEPT中高級/中級 高分通過!!!

PEI太平洋英語同學佳績快報!!!
恭喜本班再興中學的趙適壹同學高分通過全民英檢
中高級初試。
同學的聽力達101 (滿分120/全體考生平均89分),閱讀99 (滿分120/全體考生平均88分) 在此慶賀!!!

另外在全民英檢中級方面! 狂賀本班竹林國中一年級岳明澔同學以聽力達101 (滿分112/全體考生平均83分),閱讀102(滿分120/全體考生平均77分)高分通過測驗!


柯沛緯同學
呂京諭同學 皆
以優異成績大幅超越平均分數通過全民英檢中級初試測驗!!

恭喜他們!

Shiyi

PEI最強單字記憶法大揭秘!

常常有家長同學詢問如何增加單字量的問題。我們建議除了廣泛閱讀的不二法則外,學習如何能將以下三心法牢記下來, 將能終生獲益:
a)會拆解字彙音節,如camcorder= cam/corder
b)能將字彙分出字首prefix、字根 roots、字尾 suffix
c)再把所有元素所代表的固定意思給重組起來,一個單字的意思就搞懂了; 而這拆解重組的過程,也讓我們大腦把這個字彙給牢記心中了。

不相信? 我們馬上來把近日PEI Journeys Grade 4 班所教到的,含有希臘及拉丁字首的拆解法來應用分享一番 (Journeys Grade 4 Greek and Latin Roots, Journeys Practice Book, p. 291.)

1. 希臘字 Anti 是有反對、對抗的意思,多半放置於英文字的字首 prefix。

若字首後面接上如virus (病毒) ,那 anti-virus 就有抗病毒或防毒軟體等不同的衍生意義。

Gravity 是地心引力; anti-gravity 就是反地心引力。

阿拉伯之春等 anti-government (反對政府的行動),或是抗病毒的抗體 antibody 等,想想學一個anti 馬上就可解讀了好多字的意思呢!

Prefix Anti

我再舉一個希臘文的例子:

amphi- 這字首 有雙面/兩種 (both sides) 或環繞 (around) 的意思。

amph-amphi-prefix-snap-shot

theater 是提供娛樂的室內或戶外空間。

amphitheater 即是圓形劇場 (見下圖)。

Amphitheater

amphibian 則是來自拉丁文,意味能同時活在水陸的兩棲動物。

amphibian

花了兩分鐘輕鬆讀了一遍FB短文, 馬上學到 anti-virus、 antibody、anti-government、amphitheater、anti-gravity 還有 amphibian 六個字。以後還會怕單字學習嗎?

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PEI太平洋英語暑期課程介紹 Part I 想利用暑假學好英文作文的同學看過來! 找找看哪一個課程適合妳/你?

Doing Research Online1. From Sentence to Paragraph (CEFR A1-A2)

從句子到段落 – 初級課程
自七月十七日起每周一三五下午四點半到六點半共六周

本書為基礎級數,提供學生穩固的寫作技巧基礎。學生完成本系列修習後,面對寫作將遊刃有餘。本系列採「過程教學法」,預期學生能自行面對處理完全成熟的「寫作過程」到實際寫作。每個章節讓學生透過寫作五步驟(準備開始-草稿撰寫-修改完稿-編輯完稿-自我/同儕檢視)確實達到過程學習的效果。

本系列寫作教材讓學生學習:
(一)運用寫前策略收集組織想法
(二)組織寫作主軸及支援細節
(三)使用「過程教學法」修改草稿
(四)編輯校對常見文法錯誤
(五)寫出正確切題的句子和漂亮的段落。

2. Intermediate Writing (CEFR B1-B2)
中高級寫作課程
自七月十七日起每周一三五下午四點半到六點半共六周

kid-with-computer Research

一個結合研究技巧 (research techniques) 閱讀最夯的時事內容 (content reading) 活用文法句構 (grammatical structure) 適時加入組織能力 (integration) 佐以批判性思考 (critical thinking) 所綜合成的寫作課程誕生了!

讀寫部分主要精選相關科普實境領域之教科書精華,幫助學生學習真實文本內容結合運用高頻率學術字彙(Academic Word List),培養分析文本和思辨能力,之後進行學術寫作。

AWL

學生能從真實文本中學習學術英文技巧及相關領域學術字彙,並藉由深入學習更多真實文本經驗,獲得所需之學術英文技巧並培養學術能力。

中高級全民英檢高分通過快報!!!

狂賀!!! PEI太平洋英語同學佳績快報!!!
恭喜本班東山高中國中部的王以慬同學中高級初試。
王以慬同學的聽力達109 (滿分120/全體考生平均80分),閱讀99 (滿分120/全體考生平均81分) 值得恭賀!!!

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「全民英語能力分級檢定測驗」通過者之英語文能力約相當於大學非英語主修系所畢業程度。

#成功是無數次磨練長期投資時間精力的甜美果實
#吃苦絕對是吃補
#GettingTheBestOfTheWorldsAintEasyAtAll

何謂全球化?

目前世界上的紛紛攘攘,似乎都是歸咎於所謂全球化(globalization) 而來,但究竟何謂是全球化呢?

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自兩周前 我們開始對國中班的同學,來介紹這可追朔自二十世紀末的,一種在科技進步下所產生的一種無法抵禦的趨勢。經濟學人雜誌說的好,全球化是 ‘the freer movement of goods, services, ideas and people around the world.” 也就是當物品、服務、想法、甚至人才能更自由的在全球移動。

我們和同學們初步的討論了一些全球化可能的優缺點、對同學們己身的可能影響,希望能作為未來更進一步學習的開門磚。