近十年來，每次參加英檢中高級複試的總人數，一直在一萬人上下打轉，通過率也僅停留在三成。算是所有英檢級距中不容易過的ㄧ關。
臺大畢業的門檻，也只要求到中高級的聽讀初試及格而已。
此乃複試要求英語水準極高說寫的能力、論述能力; 學生必須能利用英文具體表達其對議題的看法，直指問題的核心所在
除此之外，更要能陳述解決問題的方法才行。
做到這樣英文不僅要好，學生更要對不同領域的議題與時事有相當程度的涉略與了解，才能進一步的說服讀者。
於是乎多益(可單考聽讀選擇)的考生年年增加，但英檢中高級，尤其複試，卻持續冷門。
很光榮的，我們國三升高一的王以慬Josephine同學
才剛拿下多益940分的高分後，再以口說及挑戰重重的英文論說寫作，攻下英檢中高級的複試的成功認證！
勇闖聽說讀寫四關，高分獲得證書！
在此恭喜以慬！
常常有家長同學詢問如何增加單字量的問題。我們建議除了廣泛閱讀的不二法則外，學習如何能將以下三心法牢記下來， 將能終生獲益:
a)會拆解字彙音節，如camcorder= cam/corder
b)能將字彙分出字首prefix、字根 roots、字尾 suffix
c)再把所有元素所代表的固定意思給重組起來，一個單字的意思就搞懂了; 而這拆解重組的過程，也讓我們大腦把這個字彙給牢記心中了。
不相信? 我們馬上來把近日PEI Journeys Grade 4 班所教到的，含有希臘及拉丁字首的拆解法來應用分享一番 (Journeys Grade 4 Greek and Latin Roots, Journeys Practice Book, p. 291.)
1. 希臘字 Anti 是有反對、對抗的意思，多半放置於英文字的字首 prefix。
若字首後面接上如virus (病毒) ，那 anti-virus 就有抗病毒或防毒軟體等不同的衍生意義。
Gravity 是地心引力; anti-gravity 就是反地心引力。
阿拉伯之春等 anti-government (反對政府的行動)，或是抗病毒的抗體 antibody 等，想想學一個anti 馬上就可解讀了好多字的意思呢!
我再舉一個希臘文的例子:
amphi- 這字首 有雙面/兩種 (both sides) 或環繞 (around) 的意思。
theater 是提供娛樂的室內或戶外空間。
amphitheater 即是圓形劇場 (見下圖)。
amphibian 則是來自拉丁文，意味能同時活在水陸的兩棲動物。
花了兩分鐘輕鬆讀了一遍FB短文, 馬上學到 anti-virus、 antibody、anti-government、amphitheater、anti-gravity 還有 amphibian 六個字。以後還會怕單字學習嗎?
狂賀!!! PEI太平洋英語同學佳績快報!!!
恭喜本班東山高中國中部的王以慬同學中高級初試。
王以慬同學的聽力達109 (滿分120/全體考生平均80分)，閱讀99 (滿分120/全體考生平均81分) 值得恭賀!!!
「全民英語能力分級檢定測驗」通過者之英語文能力約相當於大學非英語主修系所畢業程度。
#成功是無數次磨練長期投資時間精力的甜美果實
#吃苦絕對是吃補
#GettingTheBestOfTheWorldsAintEasyAtAll
當老師的職責，不外乎在協助學生培養動機，期能在教學過程中漸漸讓自動自發與自我要求成為習慣而內化。學習的歡樂與成就感則是關鍵的元素!
今年夏天PEI同學的學習成就真是令人驚艷不斷! 我們卓越的教學成果不斷的在國外的英文檢定中大獲肯定。
首先恭喜我們小學六年級吳庭儒同學高分通過等同於高三畢業英文程度的劍橋PET測驗!
我們平均國小五年級的同學 G6全班八人報名參加今年六月的劍橋KET測驗。全部高分通過測驗!
讓我們恭喜徐鈺婷，郭柏辰，黃子軒，江承儒，廖庭誼，徐維呈，羅浩倫，林鎮源同學。
此外國小部二、三年級的同學更是不遑多讓，在今年六月的劍橋英檢 Cambridge YLE Tests 中ㄧ樣傳出捷報。除了應考的同學100%全數通過外，更有兩位小學二年級的同學，分別以榜首滿分的成績通過Movers，還有幾近滿分的絕佳成績通過Flyers的測試! 在此特別恭喜小學二年級的賴昱雯，蕭艾韋，嚴仕培，陳嘉祥，譚嘉琳，三年級的彭煥瑄， 還有洪啟盛，劉宸安等同學!
在PEI太平洋英語，學習是真正拿得出成績; 不僅所有的同學都能得到最好的照顧，不管學習起步時間的先後，只要努力，都能在一定的時間內創造出個人最佳的成績!
PEI 太平洋英語 