國際讀寫協會（International Literacy Association, ILA），主張閱讀力應升級為素養力，同時將素養定義為在各種情境與跨領域下，能使用視覺、聽覺、數位媒材來辨識、了解、詮釋、創造、計算及溝通的能力。
面對未來的英文測驗出題趨勢，加上社會上所加諸在同學身上的各種期待與挑戰，我們一定要及早開始培育大家的英文閱讀素養力(English Literacy) 來強化競爭力。
著重素養力的出題方向會讓以往的答題策略、作答技巧都將難以應用。比起短期抱佛腳式的刷題填鴨，PEI的學生在國小階段就開始全面導入運用閱讀策略來分析解構文章的訓練，培養紮實的理解能力，就特定議題做出申論的要求也能夠輕鬆面對。
總而言之，學生的訓練終極目標是要具備用具體的語言，來間接表現抽象或其他事物的觀念，能運用引申和推廣的方法來探究抽象問題的能力。
在此附上劉芯瑀同學和張絜甯同學的作品與大家分享。
熱烈邀請今年大班升小學一年級的小朋友們及家長們，於三月七日晚上七時來班參加新生說明會。透過示範教學了解英文學程的規劃及班級環境。我們將回答您對學習上所有的問題。
同時我們接受各程度同學插班生的測驗預約，洽詢電話，02-2927-9338。上班時間，週一至週五下午三時三十分至九時。
要是小學一年級的英文教科書，就像繪本般的精美到手不釋卷那該有多好呀?
且讓我們翻開PEI太平洋英語所使用的Journeys Grade 1 其中一課，節錄自知名繪本The Dots《點》，故事裡的主角小女孩Vashiti，一開始因為對自己缺乏自信而排斥繪畫，在美術課交了張白卷，生氣地表示自己就是不會畫畫，老師卻耐心地告訴她 : “Just make a mark and see where it takes you.” 「就做個記號也可以，看看會是什麼樣子。」小女孩用力的在紙上點了一點，老師接著請她簽名。
隔天這個「點」竟被老師裱框並掛在牆上！就是這樣，老師的鼓勵開啟小女孩之後的創作之路。她開始不斷創作各式各樣「點」的圖畫; 彩色的點、大的點、小的點…，甚至到最後她在學校開了個人畫展！
學習英文，妳/你準備好了嗎? 快來加入PEI太平洋英語秋季班的小一課程，讓我們沉浸在優美的文句和無窮的想像中。
PEI 太平洋英語 