Howard是一個安靜沉默的小學六年級生，2008年九月來到PEI太平洋英語台北分校時，在學校內的英文成績只有三、四十分。
每次收一個新生，在分班之前都會先對小朋友做美國學校所採用的英語能力測驗，發現六年級的Howard，平均成績是0.9，約是美國小學的一年級不滿，六歲兩個月的程度。而他的Word Attack，也就是字彙的認識度，也約是北美小學一年級的程度。Howard在進入PEI之前沒有任何英語補習的經驗，也因為學校沒有特別針對phonics（發音）所開的課程，Howard無法看到英文就朗朗上口，因此我們認為他的發音最需要加強。我們特地為他開了一個自然發音的小班，先以會讀會說，來提高他對英文的興趣。
學語言，能夠開口說是最重要的。老師以一對一的帶領方式，誘導他一步步從不畏懼開口說到習慣開口說英語。每週兩次，一次兩小時，發現Howard雖然內向但領悟力不差，只經過一學期20週的課程，Howard的程度就突飛猛進，在學校內英文考試拿到93分，Word Attack的成績也大幅度進步到等同於北美小學9年級的程度。
或許是因為會讀會說，就漸漸提高了小朋友在英文閱讀方面的信心和興趣。多閱讀，多練習，是學好英文的不二法門。而PEI的教學方式也和一般文理補習班不一樣，我們特別選擇跟北美同步的教材和教法，內容活潑生動，可以說上至天文下至地理，全方位領域的英文閱讀，來培養小朋友主動接觸英文的興趣，加上外籍老師的全英語環境，可以讓小朋友從小培養用英文思考、學習的習慣。這也是PEI最有口碑的獨到之處。
PEI 太平洋英語 